अक्टूबर 8-14, 2018 #LightNovel के सप्ताह के लिए जापान में शीर्ष 10 प्रकाश उपन्यास
तात्सुया पर विकिया पृष्ठ (जितना विश्वसनीय हो सकता है) कहता है कि उसका मूल मैजिक कैलकुलेशन एरिया पूरी तरह से उसके अपघटन और प्रतिगमन जादू द्वारा लिया गया है।
संरचनात्मक जानकारी के साथ सीधे हस्तक्षेप करने की उनकी सहज क्षमता के आधार पर, तात्सुय्या केवल दो प्रकार के सक्रिय जादू को स्वतंत्र रूप से मिटा सकते हैं; सड़न तथा regrowth। [...]। इस परिस्थिति के कारण, उनका प्राकृतिक जादू गणना क्षेत्र इन दो शक्तिशाली क्षमताओं पर हावी है, जिससे वह अन्य जादू को खत्म करने में असमर्थ हैं।
यह भी कहता है कि उनकी मां द्वारा की गई जादुई सर्जरी ने उनके लिम्बिक सिस्टम (चेतन मन का हिस्सा) में एक और मैजिक कैलकुलेशन एरिया प्रत्यारोपित किया।
सिर्फ़ अपनी दो प्राकृतिक "शक्तियों" के बजाय उसे व्यवस्थित मैजिक का उपयोग करने की अनुमति देने के लिए, "उसकी माँ और उसकी जुड़वाँ बहन ने जब वह 6 साल की थी, तब एक और मैजिक कैलकुलेशन एरिया या मैजिक प्रोसेसर स्थापित किया (जिसके परिणामस्वरूप उसके पास दो थे) ) उसके दिमाग में जो उसे जादू का उपयोग करने की अनुमति देता है।
मेरा सवाल यह है कि क्या प्रकाश उपन्यास वास्तव में बताता है कि उसके पास दो मैजिक गणना क्षेत्र हैं?
0हाँ वह करता है, और हाँ यह है - 6-वर्षीय ततसुया पर किए गए एक प्रयोग ने उसकी भावनाओं को एक अन्य मैजिक गणना क्षेत्र के साथ बदल दिया, जिसका अर्थ है कि जब वह पैदा हुआ था, तब उसके साथ दो संयुक्त थे। प्रकाश के उपन्यासों में इसकी पुष्टि की गई है:
नव विकसित उड़ान जादू देने के लिए FLT का दौरा करते समय, तात्सुया और मियुकी अपने पिता शीबा ततसुरौ और एक बटलर, आओकी में भाग लेते हैं। तात्सुय और अओकी के बीच टकराव के बाद, लेखन का एक सेगमेंट उस प्रयोग को संक्षेप में शामिल करता है जिसने उन्हें अपना दूसरा गणना क्षेत्र दिया:
[शीबा मिया] ने निषिद्ध गैर-व्यवस्थित जादू 'मेंटल डिज़ाइन इंटरफेरेंस' का इस्तेमाल किया, चेतना में क्षेत्र को जबरन बदल दिया, सबसे अधिक संभव है कि मैजिक कैलकुलेशन मॉडल को इनपुट करके कृत्रिम अंग बनाने वाले द्वारा लिम्बिक सिस्टम नामक मजबूत भावनाओं का निर्माण किया जाए। जिसने इस प्रयोग को डिजाइन किया था वो था यॉट्सुबा माया [...] जबकि जिसने अपने छह साल के बेटे पर यह प्रयोग किया था, जिसमें कोई जादू का कौशल नहीं था।
खंड 3 - नौ स्कूलों की प्रतियोगिता I, अध्याय 2
यहां प्रयोग पर विस्तार इसी तक सीमित है, और इसके बजाय इस तथ्य पर अधिक जोर दिया जाता है कि एक अतिरिक्त मैजिक गणना क्षेत्र के समावेश ने उनकी मजबूत भावनाओं को बदल दिया:
तात्सुया के दिल में "घृणा" करने की क्षमता नहीं थी। वह रोष, निराशा, ईर्ष्या, घृणा, घृणा, लोलुपता, वासना, सुस्ती और ...... प्रेम जैसी किसी भी मजबूत भावनाओं को महसूस नहीं कर सकता था।
खंड 3 - नौ स्कूलों की प्रतियोगिता I, अध्याय 2
जबकि FLT में इस बैठक को एनीमे के एपिसोड 9 में दिखाया गया है, यह तात्सुया की पृष्ठभूमि के विवरणों पर चर्चा करता है, और इसके बजाय केवल उपस्थित चार लोगों के बीच बातचीत पर ध्यान केंद्रित करता है।
इसके अतिरिक्त, यह NSC चाप मंगा (महोका कोउकौ नो रेटटूसी - क्युकुसेनहेन) के अध्याय 4 में भी शामिल है, जहाँ एक दूसरे मैजिक कैलकुलेशन एरिया का दृश्य प्रमाण प्रदान किया गया है:
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